Podsumowanie wyjazdu nauczycieli do Turcji w ramach projektu Erasmus+ „Digital Safety”
W dniach 20–25 maja 2026 r. nauczycielki naszej szkoły uczestniczyły w mobilności edukacyjnej w Antalyi w Turcji realizowanej w ramach programu Erasmus+ a dokładniej projektu „Digital Safety” .
W wyjeździe uczestniczyły:
Ewa Brzozowska
Małgorzata Szczoczarz
Izabela Drzymała
Justyna Moskal
Marta Pietrykowska
Gospodarzem spotkania była turecka szkoła partnerska Siteler Mahallesi Ilkokulu .
Podczas pobytu nauczycielki brały udział w licznych warsztatach, szkoleniach i spotkaniach poświęconych bezpieczeństwu cyfrowemu . Uczestnicy z krajów partnerskich wymieniali doświadczenia dotyczące ochrony danych osobowych, bezpiecznego korzystania z Internetu, cyberprzemocy oraz metod edukowania dzieci i młodzieży w zakresie świadomego korzystania z nowych technologii .
Program mobilności obejmował również zajęcia integracyjne i kulturowe , dzięki którym uczestnicy mogli lepiej poznać turecką kulturę, tradycje oraz system edukacji. Wspólna praca i międzynarodowa współpraca pozwoliły na rozwijanie kompetencji językowych , cyfrowych oraz społecznych .
Udział w projekcie Erasmus+ był cennym doświadczeniem, które z pewnością przełoży się na wzbogacenie pracy dydaktycznej naszej szkoły oraz zwiększenie świadomości uczniów w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego.
Kolejne działania w ramach projektu „Erasmus”
26 marca w Miejskiej Bibliotece Publicznej przeprowadzono zajęcia „Biblioterapia dla dzieci jako narzędzie walki z uzależnieniem od Internetu”, skierowane do uczniów klas 4 i 5. Podczas warsztatów omówiono zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu, takie jak hejt i FOMO. Uczniowie poznali mechanizmy zachowań osób stosujących mowę nienawiści, uczyli się odróżniać żart od przemocy oraz rozmawiali o zasadach bezpiecznego i świadomego korzystania z sieci. Ważnym elementem zajęć była biblioterapia – głośne czytanie opowiadania oraz działania dramowe, które pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć emocje i rozwijać empatię. Warsztaty zakończyły się częścią kreatywną oraz integracyjną. Spotkanie było również okazją do wymiany doświadczeń z partnerami z Turcji i Grecji. Na zakończenie Pani Dyrektor biblioteki Beata Życzyńska wręczyła gościom z Turcji i Grecji certyfikaty oraz drobne upominki, podkreślając znaczenie międzynarodowej współpracy w ramach projektu Erasmus+.27 marca w hotelu Stal odbyło się szkolenie dotyczące wykorzystania narzędzi TIK w edukacji, również z udziałem zagranicznych partnerów. Podczas spotkania podkreślono, że kluczowa jest nie ilość, lecz efektywne wykorzystanie wybranych narzędzi cyfrowych. Przedstawiono podejście oparte na aktywnym uczeniu się, w którym uczniowie tworzą, współpracują i angażują się w proces dydaktyczny. Szkolenie miało charakter praktyczny – uczestnicy wykonywali zadania z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych, m.in. tworzyli materiały edukacyjne, pracowali na interaktywnych tablicach oraz brali udział w krótkich aktywnościach sprawdzających wiedzę. Istotnym elementem była także refleksja nad możliwością wdrażania poznanych rozwiązań w codziennej pracy.
Wizyta w Muzeum COP-u w ramach projektu „Erasmus Plus”
W środę 25.03.26 zagraniczni goście z Grecji i Turcji, wraz z nauczycielami, p. Anną Głowińską, p. Martą Pietrykowską oraz p. Małgorzatą Turek, odwiedzili Muzeum Centralnego Okręgu Przemysłowego w Stalowej Woli. Uczestnicy projektu Erasmus+ zwiedzili stałą wystawę muzealną wraz z przewodnikiem, który przybliżył im początki powstania Centralnego Okręgu Przemysłowego, jego znaczenie dla modernizacji naszego kraju oraz historię miasta jako kluczowego ośrodka przemysłowego w Polsce. Goście mieli okazję zobaczyć liczne eksponaty, archiwalne fotografie, makiety oraz prezentacje multimedialne przybliżające ówczesne życie mieszkańców naszego regionu.
Bezpośrednio po wizycie w muzeum, odbyły się warsztaty na temat wpływu social mediów oraz uzależnienia od Internetu wśród młodzieży, które poprowadziła p. Anna Głowińska. Uczestnicy projektu Erasmus+ zostali zapoznani z głównymi zagadnieniami związanymi z tematyką szkolenia, min terminem zdrowe i niezdrowe social media, sposobami walki z hejtem oraz wynikami ankiety dla uczniów dotyczącej uzależnienia od Internetu, które zostały przedstawione w formie plakatów przygotowanych przez uczniów klasy 7 i 8. Podczas spotkania ustalono harmonogram działań w każdej z instytucji partnerskich pod kątem profilaktyki i walki z hejtem, udostępniona została ankieta dotycząca uzależnienia od Internetu oraz lista kontrolna dla rodziców, na temat tego, czy ich dzieci są uzależnione od Internetu i social mediów. Problematyka warsztatów była punktem wyjścia do kolejnej aktywności, w której wzięli udział nasi zagraniczni partnerzy- warsztatów na temat alternatywnych form spędzania wolnego czasu, które odbyły się w dniu kolejnym w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Stalowej Woli.
Inauguracja II Spotkania Partnerskiego w projekcie „Digital Safety”
Ach! Cóż to był za tydzień!
Pani Agata Nędza – Opiekun – Koordynator Rozwadowskiego Klubu Seniora wraz z delegacją członków klubu.
Tego dnia odbyły się też pierwsze warsztaty dotyczące bieżącej realizacji zadań projektowych w instytucjach partnerskich oraz narzędzia TIK- aplikacji StopMotion do tworzenia filmów poklatkowych.
We wtorek, korzystając z uprzejmości Pani Bogny Latawiec, dyrektora CAS i powołując się na współpracę z Centrum Aktywności Seniora w Stalowej Woli, zaprosiliśmy partnerów do Centrum, gdzie profesjonalnie zaprezentowali ułamek swojej działalności seniorzy z Chóru Gaude Vitae, a następnie odbyły się warsztaty dotyczące projektów etwinning realizowanych w naszej szkole w latach poprzednich. Warsztaty poprowadziła Pani Anna Rybak. Ponadto odbyło się zdalne połączenie z partnerami z Turcji i Grecji. Po owocnych warsztatach zabraliśmy gości na wycieczkę do Sandomierza.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji!
Warsztaty dla uczniów szkół podstawowych ze Stalowej Woli
Z przyjemnością i dumą zapraszamy do zapoznania się z relacją z przebiegu warsztatów zorganizowanych w ramach projektu Erasmus+ „Digital safety” oraz z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu 2026 w PSP 9.
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 im. Bohaterów Westerplatte
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Energetyków
Publiczna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 7 im. Mikołaja Kopernika
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 11 im. Szarych Szeregów
Z każdej ze szkół przyszło po dwóch uczniów klas VII i VIII wraz z nauczycielem – opiekunem. Ze względu na celebrowany Dzień Bezpiecznego Internetu, wykonywane zadania były ściśle związane z tematyką warsztatów. Wśród zagadnień omówionych i utrwalonych w formie ćwiczeń znalazły się: bezpieczne hasła, rozpoznawanie fałszywych informacji, krytyczne myślenie, gra edukacyjna „Cybermaster” oraz netykieta.
Młodzież pracowała w dwóch mieszanych zespołach, aby lepiej się poznać. W przerwie między kolejnymi kolejnymi zadaniami na uczestników czekał słodki poczęstunek i napoje. Na zakończenie wszyscy otrzymali tematyczne breloczki i słodycze. Pan wicedyrektor Rafał Łach wręczył też podziękowania dla nauczycieli – przedstawicieli poszczególnych placówek. By zapewnić trwałość i kontynuację edukacji stalowowolskiej młodzieży, przybyli nauczyciele udostępnili adresy mailowe, na które zostaną wysłane kolejne materiały dydaktyczne do pracy z uczniami.
Warsztaty poprowadziła p. Anna Głowińska – koordynator projektu, w pracy wsparła ją p. Marta Pietrykowska, a p. Justyna Moskal pełniła funkcję fotoreportera i przygotowała ewaluację, wg której 100% uczestników pozytywnie ocenia przebieg i jakość merytoryczną warsztatów, a 80% przyznaje, że zdobyte informacje były dla nich nowością. W przygotowaniu wydarzenia pomogły jeszcze: p. Małgorzata Turek, p. Ewa Brzozowska i p. Małgorzata Szczoczarz, którym serdecznie dziękujemy za pomoc.
Zapraszamy do obejrzenia galerii z przebiegu tego wydarzenia:
Spotkanie informacyjno-edukacyjne z rodzicami na temat bezpieczeństwa w sieci
W ramach programu Erasmus+ odbyło się w naszej szkole spotkanie informacyjno-edukacyjne z rodzicami uczniów klas IV-VIII na temat bezpieczeństwa w sieci. Przy okazji zebrań z rodzicami 11.02.2026, pani Anna Głowińska, koordynatorka projektu „Digital Safety” realizowanego w PSP9, zorganizowała krótkie, aczkolwiek treściwe spotkanie, aby zaprezentować kluczowe aspekty dotyczące bezpieczeństwa w sieci zarówno dzieci, młodzieży, a także dorosłych. Rodzice otrzymali garść wskazówek odnośnie zabezpieczenia haseł, adresów mailowych, kont w mediach społecznościowych, ponadto dowiedzieli się jak postępować w przypadku cyberprzemocy, gdzie szukać pomocy, jak rozpoznawać fałszywe wiadomości, co to jest sharenting i jak dbać o higienę cyfrową swoich dzieci. W ramach projektu powstała broszura obejmująca te zagadnienia, opracowana przy współpracy z instytucjami takimi jak NASK czy Safer internet. Uczestnicy spotkania otrzymali egzemplarz tej broszury, a chętni skorzystali również z przygotowanej ankiety badającej czy dziecko może być uzależnione od internetu. Słuchacze mogli dobrowolnie wpisać się na listę mailingową w celu otrzymania tego typu materiałów w trakcie realizacji projektu. Koordynatorkę wsparła pomocą nauczycielka zaangażowana w projekt, pani Ewa Brzozowska, natomiast gazetkę informacyjną na temat Dnia Bezpiecznego Internetu przygotowały panie Anna Rybak, Izabela Idec i Marta Pietrykowska.
Dzień Bezpiecznego Internetu w naszej szkole
Uczniowie PSP9 kolejny raz wzięli udział w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu w ramach projektu Erasmus+ „Digital Safety”. 10 lutego dzieci z klas I-III oglądały filmy animowane przygotowane na Platformie DBI oraz ozdabiały kolorowymi kredkami logo DBI. Nauczyciele informatyki na swoich lekcjach podejmowali działania związane z tym dniem, np. pod ich kierunkiem uczniowie przygotowali tematyczne prezentacje. Klasy 8a, 7b, 7a i 6b obejrzały transmisję wydarzeń z Gali Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI), która odbyła się 10 lutego 2026 r. w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie. Podczas transmisji uczniowie zaobserwowali, że poruszane były aktualne i istotne zagadnienia związane z bezpieczeństwem w Internecie, w szczególności ochrona danych osobowych, przeciwdziałanie cyberprzemocy oraz odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych. Zwrócili uwagę na wystąpienia ekspertów i zaproszonych gości, którzy podkreślali znaczenie świadomego i krytycznego podejścia do treści publikowanych w sieci. Wśród zaproszonych prelegentów znaleźli się m.in. specjaliści tacy jak dr Maciej Dębski (Uniwersytet Gdański/fundacja Dbam o Mój Zasięg), Dariusz Stachecki (nauczyciel szkoły podstawowej), przedstawiciele Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, psycholog dr n. med. Iza Jąderek, a także osoby z Biura Rzecznika Praw Dziecka i Rady Dzieci i Młodzieży przy RPD. Uczniowie zauważyli również, że podczas gali prezentowano dobre praktyki oraz inicjatywy edukacyjne promujące bezpieczne zachowania online. Uroczysty charakter wydarzenia, zastosowanie nowoczesnych form przekazu, takich jak materiały wideo i prezentacje multimedialne, sprawiły, że przekazywane treści były zrozumiałe i interesujące. Podczas przerw między lekcjami uczniowie z wszystkich klas mieli okazję zapoznać się z treściami zaprezentowanymi na gazetce ściennej, zawierającej materiały informacyjne o niebezpieczeństwach Internetu, fake newsach oraz zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu związanych z ochroną danych, ustawieniem prywatności, zostawianiem cyfrowego śladu. Na gazetce znalazły się też zdjęcia z obchodów DBI w ubiegłych latach.
Warsztaty projektu Erasmus na temat zabezpieczeń w sieci i fake newsów
W ramach projektu Erasmus+ pt.”Digital Safety”, który jest realizowany w naszej szkole w tym roku szkolnym, zostały zorganizowane warsztaty edukacyjne.
Tematem zajęć przeprowadzonych w klasach VI-VIII było zjawisko fake newsów i walki z nim oraz zabezpieczenia w sieci.
Warsztaty przeprowadziła w grudniu p. Anna Głowińska (koordynator) – kl.6b i 7b, p. Małgorzata Turek -kl.6a, natomiast w styczniu zajęła się tym p. Ewa Brzozowska w kl.7a i 8a.
Uczniowie poznali różnice między dezinformacją, malinformacją i misinformacją, sposoby rozpoznawania i postępowania w takich przypadkach, obejrzeli film edukacyjny o fake newsach, a następnie dowiedzieli się o krokach ku większemu bezpieczeństwu w sieci, sprawdzania „mocy” haseł, weryfikowania czy adres mailowy został skradziony w ramach wycieku danych, a nawet zabawili się w grę „Które to kłamstwo?”
Jesteśmy przekonani, że świadomość i czujność naszych uczniów wzrośnie, co może zapobiec nieprzyjemnym zdarzeniom w przyszłości.
Jeśli chcesz sprawdzić moc Twojego hasła:
https://www.passwordmonster.com/
Jeśli chcesz sprawdzić czy Twój adres mailowy wyciekł z bazy danych:
Jeśli chcesz zweryfikować czy ta wiadomość to fake news:
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z warsztatów.
Nasze nauczycielki na seminarium „Edukacja bez granic – współpraca w ramach synergii programów Erasmus+ i eTwinning”
Nasze nauczycielki Pani Anna Głowińska i Pani Anna Rybak wzięły udział w stacjonarnym wyjazdowym szkoleniu w Warszawie w Hotelu Mercury w dniach 6-7.12.2025. Szkolenie dotyczyło synergii projektów Erasmus i etwinning w przyszłości. Obydwie Panie mają już doświadczenie w przeprowadzaniu projektów etwinning, a także realizują kolejny projekt Erasmus+ pt.”Digital Safety” w PSP9.
„Dziewiątka” realizuje kolejny projekt Erasmus+
W dniach 11– 16 września 2025 r. nauczycielki naszej szkoły: p. Ewa Brzozowska, p. Anna Głowińska, p. Joanna Szarama i p. Małgorzata Turek oraz dyrektor szkoły pani Lucyna Żminda przebywały w Grecji, gdzie wzięły udział w cyklu warsztatów dotyczących bezpieczeństwa cyfrowego, zorganizowanych w ramach projektu KA210 Erasmus+ pod tytułem „Digital safety”. Gospodarzem pierwszego z serii trzech spotkań była grecka organizacja non-profit „Prosvation” z siedzibą w mieście Larissa. Przez pięć dni 20 nauczycieli z Polski, Grecji i Turcji przeszło szkolenia prowadzone przez wykładowców „Prosvation” oraz psychologa klinicznego. Tematyka spotkań obejmowała świadome korzystanie z mediów, rozpoznawanie fake newsów, bezpieczeństwo cyfrowe, tworzenie wirtualnej klasy i cyberbullying. Rezultatem projektu ma być powstanie użytecznego, międzynarodowego przewodnika po świecie cyfrowym, z którego mogliby korzystać nauczyciele i rodzice, przygotowując dzieci do świadomego korzystania z zasobów Internetu. Goszczący w Grecji nauczyciele mieli okazję wymienić się doświadczeniami zawodowymi oraz poznać zwyczaje i kulturę tego kraju.
Konkurs na logo projektu
Z przyjemnością informujemy, że Publiczna Szkoła Podstawowa nr 9 w Stalowej Woli rozpoczęła z dniem 1 maja 2025r. udział w programie Erasmus+ w projekcie pt.”Digital Safety” o nr 2024-2-PL01-KA210-SCH-000278558, w którym naszymi partnerami są szkoła podstawowa Siteler Mahallesi İlkokulu z miasta Antalya w Turcji i organizacja pozarządowa PROSVASIS IN INNOVATION z miasta Larissa w Grecji. Projekt będzie realizowany w terminie 1.05.2025- 31.07.2026 r.